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  • 学前班

    • 《童蒙俯仰识字》
    • 《演讲·主持·朗诵·表演》

    • 《童蒙俯仰识字》-简介

      趣味字根识千字
      何谓“俯仰”？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！——本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。

      授课对象：适合学前~2年级

      课程设置：共6册    适合学前~2年级学子    每册15次课

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    • 《演讲·主持·朗诵·表演》-简介

      央视级主持人亲临授课
      厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
      授课对象：适合4~12岁学员
      课程设置：第一~第二阶段    适合4~6岁学龄前儿童    30次课/阶段
                       第三~第四阶段    适合7~9岁学员    30次课/阶段
                       第五~第六阶段    适合10~12岁学员    30次课/阶段

       

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  • 一年级

    • 《童蒙俯仰识字》
    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《演讲·主持·朗诵·表演》

    • 《童蒙俯仰识字》-简介

      趣味字根识千字
      何谓“俯仰”？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！——本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。

      授课对象：适合学前~2年级

      课程设置：共6册    适合学前~2年级学子    每册15次课

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 《演讲·主持·朗诵·表演》-简介

      央视级主持人亲临授课
      厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
      授课对象：适合4~12岁学员
      课程设置：第一~第二阶段    适合4~6岁学龄前儿童    30次课/阶段
                       第三~第四阶段    适合7~9岁学员    30次课/阶段
                       第五~第六阶段    适合10~12岁学员    30次课/阶段

       

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  • 二年级

    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《小学生作文培训-自信普及版》

    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 《小学生作文培训-自信普及版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-普及版》12册   适合2~5年级   各10次

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  • 三年级

    • 《小学生作文培训-自信普及版》
    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》

    • 《小学生作文培训-自信普及版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-普及版》12册   适合2~5年级   各10次

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    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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  • 四年级

    • 《小学生作文培训-自信普及版》
    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》

    • 《小学生作文培训-自信普及版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-普及版》12册   适合2~5年级   各10次

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    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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  • 五年级

    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《小学生作文培训-自信精华版》

    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 《小学生作文培训-自信精华版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册   适合5~6年级   各15次

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  • 六年级

    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《小初衔接人文蓄势》
    • 《小学生作文培训-自信精华版》

    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 《小初衔接人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训
      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
      授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
      课程设置：《小初衔接人文蓄势》   2册   各10天

       

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    • 《小学生作文培训-自信精华版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册   适合5~6年级   各15次

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  • 七年级

    • 《初中语文大提高》
    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》

    • 《初中语文大提高》-简介

      独家秘诀指导提分之妙
      初中学生提高语文，困难有二：
      （一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
      （二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
      为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论“国学、阅读、写作”能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。

      授课对象：适合初中生

      课程设置：
      A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
      B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
      C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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  • 八年级

    • 《初中语文大提高》
    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》

    • 《初中语文大提高》-简介

      独家秘诀指导提分之妙
      初中学生提高语文，困难有二：
      （一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
      （二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
      为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论“国学、阅读、写作”能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。

      授课对象：适合初中生

      课程设置：
      A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
      B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
      C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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  • 九年级

    • 《中高考高分战策》
    • 《传世最名篇》

    • 《中高考高分战策》-简介

      《中高考高分战策》
      本套中高考语文成绩全面快速提升方案全套教学体系分4篇，按顺序分别为“底蕴篇、方法篇、实战篇” 和 “拓展篇”，其中前三篇为必学，拓展篇为选修。
      授课对象：专为中考、高考学子
      课程设置：《中考国学与写作》1册   专为中考学子  共30次  每次3小时
                         《高考国学与写作》1册   专为高考学子   共30次  每次3小时
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    • 《传世最名篇》-简介

      语文水平弯道超车
      密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。

      授课对象：专为中高考学子

      课程设置：《传世最名篇》2册    专为中高考学子   各15次，每次3小时

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  • 高   一

    • 《国学三剑客》
    • 《高中语文大提高》

    • 《国学三剑客》-简介

      建构宏大国学知识体系
      以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：

      ·《以史为纲学国学》  6册   各15次，每次3小时
      ·《以地为纬学国学》12册    各15次，每次3小时
      ·《以人为镜学国学》  6册   各15次，每次3小时
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    • 《高中语文大提高》-简介

      独家秘诀指导提分之妙
      根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。

      授课对象：适合高中生

      课程设置：
      · 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子

      · 尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生

      · 培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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  • 高   二

    • 《国学三剑客》
    • 《高中语文大提高》

    • 《国学三剑客》-简介

      建构宏大国学知识体系
      以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：

      ·《以史为纲学国学》  6册   各15次，每次3小时
      ·《以地为纬学国学》12册    各15次，每次3小时
      ·《以人为镜学国学》  6册   各15次，每次3小时
      了解详情 >>
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    • 《高中语文大提高》-简介

      独家秘诀指导提分之妙
      根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。

      授课对象：适合高中生

      课程设置：
      · 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子

      · 尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生

      · 培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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  • 高   三

    • 《中高考高分战策》
    • 《传世最名篇》

    • 《中高考高分战策》-简介

      《中高考高分战策》
      本套中高考语文成绩全面快速提升方案全套教学体系分4篇，按顺序分别为“底蕴篇、方法篇、实战篇” 和 “拓展篇”，其中前三篇为必学，拓展篇为选修。
      授课对象：专为中考、高考学子
      课程设置：《中考国学与写作》1册   专为中考学子  共30次  每次3小时
                         《高考国学与写作》1册   专为高考学子   共30次  每次3小时
      了解详情 >>
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    • 《传世最名篇》-简介

      语文水平弯道超车
      密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。

      授课对象：专为中高考学子

      课程设置：《传世最名篇》2册    专为中高考学子   各15次，每次3小时

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  • 识字篇

    • 《童蒙俯仰识字》

    • 课程简介

      趣味字根识千字
      何谓“俯仰”？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！——本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。

      授课对象：适合学前~2年级

      课程设置：共6册    适合学前~2年级学子    每册15次课

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  • 作文篇

    • 《小学生作文培训-自信普及版》
    • 《小学生作文培训-自信精华版》
    • 《高年级精进阶段作文》
    • 《中学生作文培训特长班》

    • 课程简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-普及版》12册   适合2~5年级   各10次

      了解详情 >>
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    • 课程简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册   适合5~6年级   各15次

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    • 课程简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      精进阶段的训练，目标是“写出好文章，读破好文章”，以“洞察训练”让学习者实现“写作能力”与“阅读能力”的双向飞跃。在写作端，解决“怎样写好”的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端——读破，即“读懂、读通、读透”，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，“神交”作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！

      授课对象：适合5~9年级

      课程设置：

      · 《小学读写精进》2册   适合5~6年级   各15次
      · 《初中读写精进》2册   适合7~9年级   各15次
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    • 课程简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      升华阶段练的是“诗外功夫”，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是“智慧的开启、学习力的升华”。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集“作家、教授、诗人”于一体的“灵感思维解码第一人”李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。

      授课对象：适合初高中学生

      课程设置：《灵感思维创新读写》 3册   各7次课  每次3小时

      名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
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  • 国学篇

    • 《国学观止》
    • 《国学三剑客》

    • 课程简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 课程简介

      建构宏大国学知识体系
      以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：

      ·《以史为纲学国学》  6册   各15次，每次3小时
      ·《以地为纬学国学》12册    各15次，每次3小时
      ·《以人为镜学国学》  6册   各15次，每次3小时
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  • 应试篇

    • 《初中语文大提高》
    • 《高中语文大提高》
    • 《中高考高分战策》
    • 《传世最名篇》

    • 课程简介

      独家秘诀指导提分之妙
      初中学生提高语文，困难有二：
      （一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
      （二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
      为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论“国学、阅读、写作”能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。

      授课对象：适合初中生

      课程设置：
      A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
      B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
      C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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    • 课程简介

      独家秘诀指导提分之妙
      根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。

      授课对象：适合高中生

      课程设置：
      · 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子

      · 尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生

      · 培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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    • 课程简介

      《中高考高分战策》
      本套中高考语文成绩全面快速提升方案全套教学体系分4篇，按顺序分别为“底蕴篇、方法篇、实战篇” 和 “拓展篇”，其中前三篇为必学，拓展篇为选修。
      授课对象：专为中考、高考学子
      课程设置：《中考国学与写作》1册   专为中考学子  共30次  每次3小时
                         《高考国学与写作》1册   专为高考学子   共30次  每次3小时
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    • 课程简介

      语文水平弯道超车
      密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。

      授课对象：专为中高考学子

      课程设置：《传世最名篇》2册    专为中高考学子   各15次，每次3小时

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  • 拓展篇

    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《小初衔接人文蓄势》
    • 《演讲·主持·朗诵·表演》
    • 《文化书法》（软硬笔）

    • 课程简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 课程简介

      国学、阅读、写作一体集训
      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
      授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
      课程设置：《小初衔接人文蓄势》   2册   各10天

       

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    • 课程简介

      央视级主持人亲临授课
      厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
      授课对象：适合4~12岁学员
      课程设置：第一~第二阶段    适合4~6岁学龄前儿童    30次课/阶段
                       第三~第四阶段    适合7~9岁学员    30次课/阶段
                       第五~第六阶段    适合10~12岁学员    30次课/阶段

       

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    • 课程简介

      回归自我，体悟生命
      刘老师原创《文化书法》教学的方法论体系，名家名师亲自执教。以中国深厚的传统文化，作为书法教育的大背景和总根基；入门阶段，以永字八法启蒙，实现快速提高。从一开始，就教会孩子明白书法和生活感受，书法和内心情感，书法和大自然的关系，在技艺练习中，深化对书法之“道”的感悟和认识，深化美学认识和审美水平，走一条能高效提高的创作之路。
      授课对象：适合6~13岁学员
      课程设置：级别设置：楷书入门班（初级）   篆隶提高班（中级）   行书提高班（高级）
                          班型设置：30课时点拨班 / 100课时精讲班 / 10天寒暑假班
                          招生对象：6-13岁学员    8人小班授课    提供笔墨纸砚
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作文篇
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《高年级精进阶段作文》

 
 写 好 文 章
 

~ 倚天剑+屠龙刀+真善美心经=好作文 ~
 

自信-精进-升华，写作路上步步进阶

精进阶段的训练，目标是“写出好文章，读破好文章”，以“洞察训练”让学习者实现“写作能力”与“阅读能力”的双向飞跃。在写作端，解决“怎样写好”的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端——读破，即“读懂、读通、读透”，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，“神交”作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
 


厚望斋《高年级精进阶段作文》

· 授课对象：适合5~9年级
· 课程设置：· 《小学读写精进》2册   适合5~6年级   各15次； 《初中读写精进》2册   适合7~9年级   各15次

 

       

01

方法解读

       小学、中学作文无外乎四大领域——家庭、学校、社会、大自然，无外乎五大种类——物、景、人、事、理。那如何写好这四大领域、五大种类呢？
       本套教材特为此分作6篇30课，每篇5课。其中第1篇是方法篇，后面5篇是理论应用，分别围绕“物景人事理”展开、突破。同时，在每一课中，我们又为“家庭、学校、社会、大自然”作了全面训练。这里要重点介绍的是第1篇——方法篇。这是我们整套教材的理论框架，是我们写作方法的精髓，是我们全套写作的灵魂！   

       “倚天不出，谁与争锋。武林至尊，宝刀屠龙。号令天下，莫敢不从。”

        金庸先生的《倚天屠龙记》，今日已是家喻户晓。不管是看过电视，还是看过电影，对里面的两大神器——倚天剑、屠龙刀，都叹为观止！因为刀剑合璧之威力，足以压倒天下所有英雄。
        若问：今日之天下早已太平，更不可随意动武。两大神器还有何用？
        答曰：武侠里的刀剑武学，相当于现实里的生存技艺，更相当于提升思维，提高作文水平的思想方法！
        为此，厚望斋经多年教学实践探索，并多次请教北大人大中文系小中高考命题教师，再集众人之力，也为莘莘学子打磨出一把倚天剑——时空之剑；一把屠龙刀——文心雕龙工具；再配一套独门心法——真善美心经。再经刀剑合璧，内外合一，而成本套《作文精进班》——中小学作文成绩全面快速提升方案。

       （一）倚天不出，谁与争锋 ——时空之剑由像找意
        本阶段重点训练学生用心洞察，从而让思维全面升级。所谓洞察，就是教学生学会洞察事物本末，也即是我们常常听到的一句话：透过现象看本质。看出情感，看出真谛，找出所描写对象背后的真意。
        中国有部古书叫《大学》，里面有句话叫：“物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”何谓末？末→观察→找像，末也就是像，也就是眼耳鼻舌身所观察得来万事万象。何谓本？本→洞察→找意，本也就是意，也就是万事万象背后的真实意。
         如何由像到意，送你一把倚天剑——时空之剑，利用时空之剑“放电影”，做时空切换。《论语》有个很神奇的字——“恕”。何谓“恕”？上如下心，如心如心，将心比心。既比人之心，也比物之心。这是我们做人的道理，也是我们读文章或写文章的方法，身临其境换位思考，从而去感受作者的内心和灵魂，最终找出作者的价值观和情感。

       （二）武林至尊，宝刀屠龙 ——文心雕龙工具
        常言道：中华民族乃龙之传人。龙是一种备受国人所赞誉的灵兽。写作文也一样，要写活，写成像一条龙。如何写活，如何写成？厚望斋特为学生备一无坚不摧的屠龙刀——文心雕龙工具。
        一条龙有龙心、龙眼、龙头、龙身与龙尾，一篇文章先需写作主题、写作题目，再需开头引题、中间展开、结尾点题。各为五项，各可对应。再结合时空之剑，恰为任一文章写作思路：
        1、设定主题（意）→龙心，即所写文章之主题
        2、拟定题目 →龙眼，依意拟题目，也即点龙眼
        3、开头引题 →龙头，开头引出主题，也即描龙头。
        4、中间按时空之剑（或时剑，或空剑）展开 →龙身，围绕主题，按时空顺序作展开，写出文章中间部分，也即画龙身。
        5、结尾点题，首尾呼应 →龙尾，嘴巴咬尾巴，结尾点题，首尾呼应，也即绘龙尾。
 
 
 
       （三）号令天下，莫敢不从 ——真善美心经
         光有倚天剑，屠龙刀，纵然所向披靡，然尚未天下无敌。假以内功心法相配，方能“号令天下，莫敢不从”。厚望斋之内功心法即真善美心经。

        何谓真？
        真→写作对象→物景人事理（像）。真即写作对象，无外乎五类：物景人事理，也即时空之剑由像找意之像。

        何谓善？
        善→作者内心的情感或价值观→好的（或不好的），“正”能量（或“负”能量）。善即作者内心的情感或价值观，分好的和不好的，好的也就是正能量，不好的也就是负能量。
       
     何谓美？
        美→和谐→歌颂（不和谐则批判）→写作主题。美即和谐，和谐的要颂扬，不和谐的要批判。
        “善”、“美”不可分，有什么样“善”就有什么样“美”，即正能量要颂扬，负能量要批判，也即有什么样情感或价值观，就有什么样写作主题。

      （四）内外合一，天人相通 ——融汇贯通
        禅宗讲：“没有规矩，不成方圆；打破规矩，另成方圆。”以上三者本不相离，本为一体。学生亦步亦趋可得写作高分，学生融会贯通可抵人生高峰！本阶段训练，学生还将获取意外收获——学生学完此课程，将明显感受到其视野全面拓展，其心胸明显开阔，其智慧显著增长。总之，学生“心窗”打开了，学生“开悟”了！在今后的人生中，必定能每一步都走得踏踏实实、快快乐乐、堂堂正正、坦坦荡荡！
      

02

核心价值

        1.   方法：让思维升级，让思想升腾，让思考升华，让思路生辉！
        2.   技巧：时空之剑教洞察，心经自有真善美，文心雕龙全统摄！
        3.   行动：30次课共60课时，名师授课，彻底解决写作难题！ 
        4.   结果：独辟蹊径，大幅提升作文水平与中学语文应试成绩！             

03

课程结构



 

 
 

厚望斋入学流程

 
 

 

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