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  • 学前班

    • 《童蒙俯仰识字》
    • 《演讲·主持·朗诵·表演》

    • 《童蒙俯仰识字》-简介

      趣味字根识千字
      何谓“俯仰”？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！——本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。

      授课对象：适合学前~2年级

      课程设置：共6册    适合学前~2年级学子    每册15次课

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    • 《演讲·主持·朗诵·表演》-简介

      央视级主持人亲临授课
      厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
      授课对象：适合4~12岁学员
      课程设置：第一~第二阶段    适合4~6岁学龄前儿童    30次课/阶段
                       第三~第四阶段    适合7~9岁学员    30次课/阶段
                       第五~第六阶段    适合10~12岁学员    30次课/阶段

       

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  • 一年级

    • 《童蒙俯仰识字》
    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《演讲·主持·朗诵·表演》

    • 《童蒙俯仰识字》-简介

      趣味字根识千字
      何谓“俯仰”？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！——本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。

      授课对象：适合学前~2年级

      课程设置：共6册    适合学前~2年级学子    每册15次课

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 《演讲·主持·朗诵·表演》-简介

      央视级主持人亲临授课
      厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
      授课对象：适合4~12岁学员
      课程设置：第一~第二阶段    适合4~6岁学龄前儿童    30次课/阶段
                       第三~第四阶段    适合7~9岁学员    30次课/阶段
                       第五~第六阶段    适合10~12岁学员    30次课/阶段

       

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  • 二年级

    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《小学生作文培训-自信普及版》

    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 《小学生作文培训-自信普及版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-普及版》12册   适合2~5年级   各10次

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  • 三年级

    • 《小学生作文培训-自信普及版》
    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》

    • 《小学生作文培训-自信普及版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-普及版》12册   适合2~5年级   各10次

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    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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  • 四年级

    • 《小学生作文培训-自信普及版》
    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》

    • 《小学生作文培训-自信普及版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-普及版》12册   适合2~5年级   各10次

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    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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  • 五年级

    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《小学生作文培训-自信精华版》

    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 《小学生作文培训-自信精华版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册   适合5~6年级   各15次

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  • 六年级

    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《小初衔接人文蓄势》
    • 《小学生作文培训-自信精华版》

    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 《小初衔接人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训
      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
      授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
      课程设置：《小初衔接人文蓄势》   2册   各10天

       

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    • 《小学生作文培训-自信精华版》-简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册   适合5~6年级   各15次

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  • 七年级

    • 《初中语文大提高》
    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》

    • 《初中语文大提高》-简介

      独家秘诀指导提分之妙
      初中学生提高语文，困难有二：
      （一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
      （二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
      为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论“国学、阅读、写作”能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。

      授课对象：适合初中生

      课程设置：
      A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
      B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
      C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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  • 八年级

    • 《初中语文大提高》
    • 《国学观止》
    • 《寒暑假人文蓄势》

    • 《初中语文大提高》-简介

      独家秘诀指导提分之妙
      初中学生提高语文，困难有二：
      （一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
      （二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
      为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论“国学、阅读、写作”能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。

      授课对象：适合初中生

      课程设置：
      A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
      B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
      C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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    • 《国学观止》-简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 《寒暑假人文蓄势》-简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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  • 九年级

    • 《中高考高分战策》
    • 《传世最名篇》

    • 《中高考高分战策》-简介

      《中高考高分战策》
      本套中高考语文成绩全面快速提升方案全套教学体系分4篇，按顺序分别为“底蕴篇、方法篇、实战篇” 和 “拓展篇”，其中前三篇为必学，拓展篇为选修。
      授课对象：专为中考、高考学子
      课程设置：《中考国学与写作》1册   专为中考学子  共30次  每次3小时
                         《高考国学与写作》1册   专为高考学子   共30次  每次3小时
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    • 《传世最名篇》-简介

      语文水平弯道超车
      密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。

      授课对象：专为中高考学子

      课程设置：《传世最名篇》2册    专为中高考学子   各15次，每次3小时

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  • 高   一

    • 《国学三剑客》
    • 《高中语文大提高》

    • 《国学三剑客》-简介

      建构宏大国学知识体系
      以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：

      ·《以史为纲学国学》  6册   各15次，每次3小时
      ·《以地为纬学国学》12册    各15次，每次3小时
      ·《以人为镜学国学》  6册   各15次，每次3小时
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    • 《高中语文大提高》-简介

      独家秘诀指导提分之妙
      根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。

      授课对象：适合高中生

      课程设置：
      · 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子

      · 尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生

      · 培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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  • 高   二

    • 《国学三剑客》
    • 《高中语文大提高》

    • 《国学三剑客》-简介

      建构宏大国学知识体系
      以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：

      ·《以史为纲学国学》  6册   各15次，每次3小时
      ·《以地为纬学国学》12册    各15次，每次3小时
      ·《以人为镜学国学》  6册   各15次，每次3小时
      了解详情 >>
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    • 《高中语文大提高》-简介

      独家秘诀指导提分之妙
      根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。

      授课对象：适合高中生

      课程设置：
      · 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子

      · 尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生

      · 培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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  • 高   三

    • 《中高考高分战策》
    • 《传世最名篇》

    • 《中高考高分战策》-简介

      《中高考高分战策》
      本套中高考语文成绩全面快速提升方案全套教学体系分4篇，按顺序分别为“底蕴篇、方法篇、实战篇” 和 “拓展篇”，其中前三篇为必学，拓展篇为选修。
      授课对象：专为中考、高考学子
      课程设置：《中考国学与写作》1册   专为中考学子  共30次  每次3小时
                         《高考国学与写作》1册   专为高考学子   共30次  每次3小时
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    • 《传世最名篇》-简介

      语文水平弯道超车
      密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。

      授课对象：专为中高考学子

      课程设置：《传世最名篇》2册    专为中高考学子   各15次，每次3小时

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  • 识字篇

    • 《童蒙俯仰识字》

    • 课程简介

      趣味字根识千字
      何谓“俯仰”？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！——本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。

      授课对象：适合学前~2年级

      课程设置：共6册    适合学前~2年级学子    每册15次课

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  • 作文篇

    • 《小学生作文培训-自信普及版》
    • 《小学生作文培训-自信精华版》
    • 《高年级精进阶段作文》
    • 《中学生作文培训特长班》

    • 课程简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-普及版》12册   适合2~5年级   各10次

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    • 课程简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      作文自信阶段解决孩子“无从下笔”以及“下笔无物”写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，“说真话、记真事、抒真情”，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
      校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的“编造、拼凑、抄袭、套用、模仿”等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样“以启发思维，打开思维，升级思维为主”的教学体系！

      授课对象：适合2~6年级

      课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册   适合5~6年级   各15次

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    • 课程简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      精进阶段的训练，目标是“写出好文章，读破好文章”，以“洞察训练”让学习者实现“写作能力”与“阅读能力”的双向飞跃。在写作端，解决“怎样写好”的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端——读破，即“读懂、读通、读透”，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，“神交”作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！

      授课对象：适合5~9年级

      课程设置：

      · 《小学读写精进》2册   适合5~6年级   各15次
      · 《初中读写精进》2册   适合7~9年级   各15次
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    • 课程简介

      自信-精进-升华，写作路上步步进阶
      升华阶段练的是“诗外功夫”，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是“智慧的开启、学习力的升华”。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集“作家、教授、诗人”于一体的“灵感思维解码第一人”李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。

      授课对象：适合初高中学生

      课程设置：《灵感思维创新读写》 3册   各7次课  每次3小时

      名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
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  • 国学篇

    • 《国学观止》
    • 《国学三剑客》

    • 课程简介

      六级课程，层层拔高
      《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：《国学观止》12册   各15次  每次3小时

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    • 课程简介

      建构宏大国学知识体系
      以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。

      授课对象：适合3~8年级

      课程设置：

      ·《以史为纲学国学》  6册   各15次，每次3小时
      ·《以地为纬学国学》12册    各15次，每次3小时
      ·《以人为镜学国学》  6册   各15次，每次3小时
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  • 应试篇

    • 《初中语文大提高》
    • 《高中语文大提高》
    • 《中高考高分战策》
    • 《传世最名篇》

    • 课程简介

      独家秘诀指导提分之妙
      初中学生提高语文，困难有二：
      （一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
      （二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
      为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论“国学、阅读、写作”能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。

      授课对象：适合初中生

      课程设置：
      A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
      B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
      C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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    • 课程简介

      独家秘诀指导提分之妙
      根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。

      授课对象：适合高中生

      课程设置：
      · 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子

      · 尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生

      · 培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生

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    • 课程简介

      《中高考高分战策》
      本套中高考语文成绩全面快速提升方案全套教学体系分4篇，按顺序分别为“底蕴篇、方法篇、实战篇” 和 “拓展篇”，其中前三篇为必学，拓展篇为选修。
      授课对象：专为中考、高考学子
      课程设置：《中考国学与写作》1册   专为中考学子  共30次  每次3小时
                         《高考国学与写作》1册   专为高考学子   共30次  每次3小时
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    • 课程简介

      语文水平弯道超车
      密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。

      授课对象：专为中高考学子

      课程设置：《传世最名篇》2册    专为中高考学子   各15次，每次3小时

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  • 拓展篇

    • 《寒暑假人文蓄势》
    • 《小初衔接人文蓄势》
    • 《演讲·主持·朗诵·表演》
    • 《文化书法》（软硬笔）

    • 课程简介

      国学、阅读、写作一体集训

      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《人文蓄势全系列》课程覆盖小学到初中，分为八个年级，每个年级又分文寒暑两季，上册对应寒假，下册对应暑假，共16册自成体系，完整涵盖初二以前。轻松实现语文超车！
      授课对象：适合一年级到初二学子
      课程设置：寒假、暑假各一期 每期10天
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    • 课程简介

      国学、阅读、写作一体集训
      厚望斋“人文蓄势”经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创“观察－洞察－体察“教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的“精英素质”和“精英品格”。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
      授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
      课程设置：《小初衔接人文蓄势》   2册   各10天

       

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    • 课程简介

      央视级主持人亲临授课
      厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
      授课对象：适合4~12岁学员
      课程设置：第一~第二阶段    适合4~6岁学龄前儿童    30次课/阶段
                       第三~第四阶段    适合7~9岁学员    30次课/阶段
                       第五~第六阶段    适合10~12岁学员    30次课/阶段

       

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    • 课程简介

      回归自我，体悟生命
      刘老师原创《文化书法》教学的方法论体系，名家名师亲自执教。以中国深厚的传统文化，作为书法教育的大背景和总根基；入门阶段，以永字八法启蒙，实现快速提高。从一开始，就教会孩子明白书法和生活感受，书法和内心情感，书法和大自然的关系，在技艺练习中，深化对书法之“道”的感悟和认识，深化美学认识和审美水平，走一条能高效提高的创作之路。
      授课对象：适合6~13岁学员
      课程设置：级别设置：楷书入门班（初级）   篆隶提高班（中级）   行书提高班（高级）
                          班型设置：30课时点拨班 / 100课时精讲班 / 10天寒暑假班
                          招生对象：6-13岁学员    8人小班授课    提供笔墨纸砚
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感动亿万人：当你不够强、当你摔倒时,你才懂得家人的意义
2020-12-16    来源：    阅读：次

















/写在最后/
 
想起一件事。
 
大概是我还在读小学的时候，家里经济困难过一阵。
 
爸爸创办的服装厂倒闭，欠了不少债。刚好要开学，我和妹妹的学费都急着交。
 
那天晚上妈妈突然接到一个电话。
挂完她便下了楼，又很快地回来。
 
手里多了一个信封，抬头看，妈妈在一边掉眼泪。
 
才知道，那个电话是外公打来的。
他知道我们最近缺钱，也猜测到，妈妈可能会拒绝他的帮助。
 
于是叫了一辆摩托车到楼下，打电话叫我妈下去，立即把装满钱的信封塞到妈妈手里，又马上催促摩托车司机开走。
 
想起这件事时，会觉得我像极了当年的妈妈。
只不过这一次，她扮演了外公的角色。
 
我想，无论是妈妈还是外公，都猜到自己的孩子可能会逞强，会硬扛起责任，而自己又是真的很想帮助他。
 
故事的最后一句是：
家人的意义是，在你还不够强的时候，可以不用什么都自己撑着。
 
而我想，家人的意义还可以是：
在你摔倒的时候，他们会是第一个、且想方设法跑向你的人。

 
 
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