厚望斋作文 升华第一讲.物

这一次咱们说

猴王作文的第三个层面升华 

自信呢 是有的东西可写

精进呢 是争取写好

升华呢 是在写好的基础上

扩大自己的见识

然后在技巧方面进一步提高

内容方面进一步拓展

技巧方面进一步提高

这就是升华阶段的任务

同样还是分为

物 景 人 事 理

这么几个板块 五个板块

那这一讲呢就是说

升华的第一个内容

从物的升 

从物当中生发出

联系 联想和想象

在前一俩阶段

咱们也零零碎碎地提到过

零零碎碎地提到过事物之间

都有这样那样的联系

而这一次 这个阶段呢

咱们是专门把他理清

都有哪些联系

大体找出一个规律

物 景 人 事 理五个板块

今天说物 那么物和物

物和景 物和人 物和事 物和理

都有它的联系

也就是说

如果说你会联系到这些方面

那么随便一样东西都可以写出

五段以上的作文

那就是内容比较丰富的作文了

先说从物到物

从这东西想到另外一个东西

或者是有可能是相同的

有可能是相近的

也有可能是差别特别大的

都可能会帮助你找到作文的思路

比如说 

咱们在自信阶段和精进阶段

都说到橘子 从橘子你能想到

哪些东西 哪些物品

比如说橘子树

长的和橘子差不多的釉子 橙子

还有用橘子加工出来的橘子汁

这一类的 那从物到物

可以想出好的东西来

从物到景 

那么像橘子作为一种水果

他是成片的种的

如果说见过橘子山啊

成片的橘子树那一类的 

你就可能会想到

那景其实挺壮观的

哪怕是家里种了一盆就是

花盆里面种的

那一盆菊也很漂亮

那也是一景

橘子作为一种水果

他联想到的物

可以各式各样的水果

说到这呢 咱们再强调一下

关于把话说准确的那个话题

就是说 橘子属于一种水果

那么天底下

     有没有水果这种东西

恐怕不一定找得出来

不信你拿一百块钱去

到卖水果的地方

你说 我要一斤水果

那他给你西瓜你不要 

我要水果

给你什么香蕉啊 梨

这些你都说我不要

我就要水果

那肯定不可能出得来

不可能拿得出来的

也就是说水果是它的品类

而橘子是水果当中的一种

那么这又属于什么样的联系呢

这是属于从物到理的联系

这个理是什么理呢

一方面就是事物之间是有类别的

分类的时候一定是层次要清楚

分的标准要一致

你可以总结一下

凡是被叫做水果这东西

它都有一个什么样的共同特点

比如说可以生吃

都含有比较多的水分

都是植物的果实

这就是它含的理之一

含的理之二

吃水果的时候你会想到些什么

比如说你们家是谁经

买水果经常是谁买回来的

买回来以后谁先吃

一般多数人家

都是妈妈买回来的

她不可能买回来以后

她自己吃够了才给别人吃

给家里边的老人孩子吃

如果说先让老人吃 表示的理

就是孝顺的那种样范做的特别好

先让孩子吃 表现出的是爱心

慈爱之心 这是由一个物

能够想到的理

由一个物还可以想到人

与这种物品有关的

比如说与橘子有关的

卖橘子的 种橘子的

买橘子的 吃橘子的

大家可能背过《蚕妇》那一首诗

昨日入城市 归来泪满巾

遍身罗绮者 不是养蚕人

种橘子的不一定就是吃橘子的

那么这理呢就

这理呢和说到人就揉合在一起

涉及到这些人 然后呢

这中间的关系又含的有道理

这联系就就开始有深度

从一个物品想到另外一个物品

想到相关的道理 想到相关的事

想到相关的人 相关的景

那么相关的事

关于吃橘子或者吃什么东西 

或者玩什么东西

与它有关的事肯定少不了

我记得中学有一篇课文说的就是

一个作家小时候用的一张桌子

那张桌子没有说是破旧不堪

或者什么什么没说

他说需要垫两 

至少是垫上两次才可能会稳当 

桌面上原来是什么颜色

看不出来了

并且还要垫报纸才能写字 

上面有好多道道 有好多洞穴

那这物它可能会想到

现在用的桌子怎么怎么个好 

这联系 这些呢可能会涉及到

与他相关的好多事这背景

那么如果说在事件当中

这物恐怕就成了一种道具

大家天天拿着橡皮啊

笔盒啊 笔盖啊

那些东西我一见到

特别是掉在地上

我就想起了一件

非常让我难忘的一件事

汶川大地震以后才过一个星期

我就到成都去了 我的目的 

去的目的是亲自体验一下

大地震以后人们的那种精神状态

橡皮了 尺子了 笔盖了

让我想起

在都江堰的新建小学

那操场上看到的那些

里面有物

操场上散落了一些书包

还有那些文具 书那一类的

还让我想到景一副惨状很悲凉的

一栋楼好像只露出一个尖了

其它塌陷下去 还让我想到一个人

一个老奶奶

那老奶奶拿着个苹果微微颤颤的 

到那摆在一张空的课桌上

在操场上 见我站在旁边

默默地站在旁边

她有点像和我说 

又有点像自言自语

她说孙子啊 奶奶给你送苹果来了

然后回头第二句话就真的是

有意的和我说了 

她说她孙子到现在已经七天了

从那天出世以后

她一直每天都坚持

给她送苹果

然后呢她把苹果摆好了以后

拿出一支香来想点香 

抖抖嗦嗦的摸了口袋

没找到火 我会抽烟

我随时带着火 我就帮她点

点了以后陪她默站了一回

最后她临走的时候

她说还想要什么告诉奶奶

奶奶给你送来

我看着她那种

不是哭的呼天抢地的

但是那种悲伤

比哭还让人难过让人难忘 

你看一样东西就

让你想起这么多

一小节铅笔 

像人们觉得说不起眼的

说太短了 扔了

我在贫困山区见到的却是多数人

都是拿到捏不住 才舍得扔的

很少时候是还有这么一节

就不要了 没有

这实际上虽然咱们把它分成

物 景 人 事 理这么多的板块

但是到这个阶段好的东西是综合的

如果说是以物为中心了

那么物品是个道具

因为有这道具相关的人

被你想起来了

有相关的事被你联想起来了 

相关的景

各种各样你就都因为

有可能是一件纪念品

有可能是一张照片

都会让你浮想联翩

那么这物在这里面起什么作用呢

这浮想联翩类似于珍珠

而这只物就是串着珍珠的那根线

让这珍珠成串不散

其实大家平常练习写的作文

基本上都归结在散文那一项里面

关于散文有一句话很有名

叫做形散神不散

这形呢就是

它可以天上地下 古今中外

但是他围绕着一个中心

这个中心有可能是中心内容

有可能是中心事件

有可能是中心物品

像在精进阶段

咱们举的那例子 手机

那就是非常能够把所有的事情

联系的起来的

非常好的一根串珠子的绳子

那么再说的细一点 

还是说橘子吧

橘子引发的事与橘子有关的事

大家可能会值得特意看一下

就是有的电视剧叫做《橘子红了》

反正时不时出现橘子山的情况

然后呢 整件事都与橘子的成熟

都或多或少有联系

咱们再来重新来捋一遍啊

由物想到物

最好就是单独做一段

想到相关的相类似的

或者是反差特别大的

一瓶矿泉水你可能会想到干旱

干旱时候的一杯水

那物到物 

单独就是专门给它独设一段

物到景 一样东西

你可以想到它生长的环境

和大家在为它的生长

付出劳动的场景

还可以想到相关好多

比如说与它有关的人

见到这么一盆花 

可能说花就是花了

有些呢不开花的 

有些开的多的开的少的

有一句话叫做

有意栽花花不发

无心插柳柳成荫

那你可以联系到的

恐怕就直接跳到

比较深刻的道理上去了

有意栽花花不发

无心插柳柳成荫

有意种它 它不开花 

无意的插上一只柳枝

竟然长成了大树 

可以让人在下面乘凉

但是这只是表面的

就是说故意做的没做成

但是无意当中做的竟然成了

你本来要去参加美术比赛的

结果呢 去晚了

见到那个地方还有另外的比赛

比如说可能是音乐

你就去临时报名参加

竟然拿了奖回来了

这有意和无心是不是真的

完全是都是无意当中呢

不是

它能够让你想到的道理

可能比这深得多

有意种花花不发 

那是因为你虽然有意

但是你的方法可能有问题

一盆花也好 一片花也好

你要想让花开的好 

起码有这些条件

养分 水分 阳光

有可能你只知道说种花要浇水

于是你可能猛浇水那根被淹坏了

有可能你说 花要见阳光

你呢在那暴晒 把它晒伤了

所以虽然有意它没发

你虽然说 那柳树无心插的

但是呢 因为你插的地方

是这些条件都具备的

不信你可以砍上一堆柳枝

拿去插在家里面的墙上

你看它会不会成荫

肯定不可能成荫的

这道理还能不能

再往深处去引呢

还再可以

这说明什么呢

所有成功都是与你的准备有关的

你准备的充分了就有成功的可能

有一句话说机会永远

只留给有准备的人

遇不到那个时候啊 

说说以前怎么样怎么样

如果生在那个时候就好了

以后的人也会这样说

如果我生在这几年就好了

我就可以做些什么做些什么

其实社会在发展

你在哪个阶段

只能做那个阶段的

只能在那个阶段上

来努力发展你自己

而不要奢想就说倒回去啊 

往前冲啊那一类的

一个物它可能会

让你想到很深的东西

物和景之间的联系

就是说这理呢 

物 景 人 事 理这几个方面

物和其它四个方面的联系

那么理是在哪都可能

会被挖掘的出来的

有深度的文章

就是能够给人启发

让人想到 原来是这样

比如说 橘子酸还是甜

先是苦然后再酸最后才甜

那么这酸甜苦又可以

挖掘出什么东西来呢

如果作为景

它还在刚刚结成小果子的时候

只有这么大的时候 那橘子山上 

橘子地上 那种橘子的

在那看着 盼着

那是一幅希望之景

在长到可以酸 变酸了

那个已经长够了只是还没变黄

它又可以让人感到丰收在望

好多去参观的就觉得说

管它酸也是酸 尝尝一个

其实一个小孩在橘子树上

拿着一个还没有熟透的橘子

在那吃了一小半

酸的在那龇牙齿 

其实那也是一道非常好的景

和人 任何一种物

如果说不和人发生关系

和人没有联系 

那可能他写的价值

就不那么大 

或者是说你根本就找不着

该写它什么 

比如说好多人都没见过

那些比如说火山上那些土

因为它离现在

离咱们生活的环境太远了

像月球上的冰 冰层

也是太远了

你根本就没法

找到说可以写的那个话题

但是你身边的那些物

就很容易让人想起好多内容

那么这也就是说 任何物都是

你要写的东西呢

都是和人有关系的 

并且不只是和你这个人有关系

和其他人也有关系

见到一种植物突然想到说

这种植物好像是一种药

经过对比 经过求教

发现真的是药

那么把它移种 移植到家里面

恐怕就有用到的机会

它就起到很大的作用

那么这一件事恐怕也就是

这物不可取代的重要性

在小学有好多课文

题目都是说物

《我爱故乡的杨梅》还有那个 

比如说像《我爱故乡的杨梅》

还有像初中的那个

像《一件珍贵的衬衫》

这些都是以物为题的

物本身既可以作为题目

又可以作为内容

也就是说这一部分咱们知道

任何一样东西在你面前摆着

都可以作为作文的材料

那么说到这 咱们说做题目的

拿来做题目的

物 景 人 事 理都可以作题目

就看你怎么想

用哪一方面来作题目

可能最能发挥 最让人注意

到这咱们专门说拟题

到现在的材料作文

小学也经常考材料作文

给一段当材料题目自拟

写一篇作文

或者半命题后面自己填

或者写一篇关于什么的作文

如果说 关于书的作文

你题目就是书 

那可能这物就不够显眼

人家以为你是介绍

书是怎么印成的

那比如说书的故事

我与书的故事 

书让我高兴的事

书让我难过的事 

这些才可能会

算得上是比较有质量的

有价值的题目

好多人写一辈子文章啊

不一定想出一个好题目

好题目让人一看就能记得住

我到现在为止

我看过的报纸不算少

但是我就只记得

《中国青年报》上的一个题目

当时那个做

万家乐的电器广告 热水器 

是演《北京人在纽约》

那王姬来做的形象代言 

他的广告词是

要买热水器 告诉你吧 

我用过好多牌的热水器

还是万家乐最好 

万家乐 乐万家

结果呢 

被《中国青年报》上的标题呢

它的眉题就是上面那一行

比正体字小一点的

靠左的那一行

要买热水器啊 告诉你吧

它的正题是

郑州发生多起热水器爆炸事件

然后下面还有个副题说

消费者已经投诉到消协

消协正在和万家乐厂家协商

他把那很有名的广告词

拿来做成这个标题

我就觉得又恰当 又醒目

这么长的题目

我竟然就能记得住

其他能记得住题目的

恐怕也就是只有课文

还有传统名篇 

不然很难让人记得住

特别像报纸上的题目挺难的

自己的作文题 我也算得上

是比较爱写的一个老师

我写过的文章

题目能勉强满意的也只有一次

是一次新闻调查

那几年宣传孔繁森的先进事迹

然后我们的县城呢

来了一群演杂技的 

演杂技的怎么就会扯到

宣传孔繁森呢

他说他们是从山东聊城

孔繁森的老家来的

还说团长就是

这个杂技团的团长

就是孔繁森的什么什么弟弟

是通过演杂技来宣传孔繁森的

光辉事迹的 先进事迹的

然后拿出文件来给学校领导看

那文件上有好多好多地方的

他去过的好多地方 

然后每去到的一个地方呢

都有当地的宣传部 教委 

文化局联合盖的公章

当时我们学校两千多人

就全部去看了 礼堂坐不下

礼堂坐不下怎么办

初一的个子小 让大的孩子

帮拿了个凳子 坐在那个走道上

就硬硬的在那看了两个小时

我是班主任我当然也去了

结果呢 杂技演了三分之二

竟然没提到孔繁森一句话

再接下来呢 我又发现我就去

当时我也喜欢做新闻报道

喜欢找材料 演完了说

因为好多单位都排着队等啊

一场接一场的 一个小县城

我就去找他们那个负责人

我说 我们县城太小 

一直没有这么热闹过

我想帮您做个宣传报道

他们很高兴 说有人帮宣传

相当于免费广告 然后呢

我发现那名片 他们的名片上

两三个都自称是团长

我说 有点问题

我再过去一看

就下来以后我们晚场

在散场以后 就其他人都走了

我们两三个还没走

我就发现他们就在那个礼堂的

台子上就开始铺床 睡觉

十几个人都在那挤着

只有那两三个号称是团长的

去住在那个宾馆里面

我越看越不对 

第二天我就去邮局

当时电话没有现在这么方便

我去邮局去打的长途电话 

按着他名片上说的那个一拨 

人家说您拨的是空号

然后打到那个地方的文化局

问有没有这么一个杂技团

他说有 但是现在在北京啊

没在你们那啊 

我就发现这是遇到假货了 

结果我就写了一篇文章

孔繁森被杂技耍了

一个题目上去

结果第二天 第三天

本来还准备在邻县演的

一看 行了全散架了

无影无踪了

就是说写文章设计一个好标题

非常非常的重要

它是文章的眼睛

你让人见到这篇文章以后就想看

见到这个标题以后就想往下看

你看像看报纸

现在一天的报纸

比如说像《京华时报》《新京报》

多的有七八十版 少的有一二十版

你能一篇篇看吗 不可能

你就是看哪个标题好

看哪个标题吸引你

你才可能会说把它看完

那咱们练习作文 设计标题

有什么好处呢 

就是让看的人真的能看完

因为写物质这部分内容比较少

咱们就说一些怎么在

写作文的过程当中 

就是说把他那个总体质量的

提升的一些要点

这是说题目啊 刚才说的是题目

还有的是书写 你千万别相信说

两个字扣一分 扣满三分为止

千万别信 一看到你一段话当中

有四五个错别字 首先第一件事

就降级了 降等级了

就这篇作文 文化太低 错的太多

本来可能会初步订个二级

先放在三级 三类文来考虑

还有的是字写的好的

不一定是为你加分 

但是至少不会被冤枉

在考试的过程当中那作文

被冤枉的可能性是最大的

其它被冤的可能不多 就是作文

原来有一年我参加中考的评卷

我在作文的复查的那一组

我看了有一篇文章写的挺长的

细细的看 字比较乱

当时总的分数是四十分的作文

那老师 判卷的老师

给他打了二十四分 

也就是刚刚及格

我细细的看完以后

我觉得这一篇作文不错啊

我们复查的任务

就是看有没有被冤的

但是虽然不能说

全部给他纠正过来 

但最起码也可以

能纠正一部分啊 

我就在卷面上用同样的圆珠笔

把这个二 阿拉伯数字的

二十四那个二改成三 

三十四 我拿去找判卷的老师说

老师您再看一下

这篇作文是打高了还是打低了

那老师戴上老花镜

再仔细的看看看

看完了以后

他说低是有点偏低了

但是字太乱了 不给他加了

你说我已经加了十分了

他还觉得十分偏低了

也就是说被冤

至少被冤十分

那么十分意味着什么呢

如果说像在北京地区

一个中考十分

可能你要超翻上万人

超越上万人 

这也是与作文

有关的一些小技巧

字写的不好你先练字

现在好像没有几个人有这时间

你就争取在那个方格里面

把字写小点 但是别小到说

让人很难辨认

别小到让人很难辨认

稍微写小点 

让它留出天头地脚 

就是四面都有点空

那再难看的字看上去

都是清秀的

就被冤的机会可能就少了

那语文老师

经常提的一个口号就是说

作文要什么凤头 豹尾 猪肚

于是好多同学就奔着

人家好的开头和好的结尾

其实你千万别这样做

自然的 现在这样做

占到的便宜不太多

因为一出现雷同的

可能就会被怀疑成 

这个词在我们这一行叫做宿构

就是提前准备的

而不是临场发挥的

我们上作文课 好多同学说

老师怎么开头啊 刚开始的时候

我说什么怎么开头啊

你想从什么说起就从什么说起

自然一点 真实一点

我的桌子上摆了一盆花

这盆花是谁谁谁送给我的

这也算开头 

有一次我让学生观察西瓜

其中有两个同一个学校

同一个班的 同个老师

教出来的两个同学就一开始

今天妈妈给我买了一个西瓜

我就仔细的观察起来了

我说怎么能这样说呢

明明是老师买的

怎么是妈妈买的呢

你就说今天这个作文课 

老师要求观察西瓜

然后再说怎么观察

不就完了吗

非要是妈妈买的 

如果说一组作文当中

就是一次考试或者是

竞赛的作文当中

有几篇这样开头的

人家就觉得说 

这几篇肯定都是套路 不好

关于作文的话题啊

咱们就穿插这么多

现在可以来总结一下

有个好题目

如果是命题的就算了

命题的就千万别再去改它

有的同学对看题目

把审题看的很淡 

觉得说我就觉得是这样 

你觉得的不一定是对的

有的同学我说叫写人的时候

我叫写说写自己家庭的一个成员

他说他就写他家养的那只狗

我说我叫你写人

你怎么写狗呢

我们家就把它当作一个人来带的

我很无奈 我说你去查一查

你们家那户口本

上面有它的名字吗

没有啊 叫写人你去写狗

本来就跑了十万八千里了

当然如果是说像叫写

具体准确的要求写哪个人

写哪个人

然后呢你又偏要写另外一个人 

你说我没见过你说的那个人

那可以原谅

比如说有一些单亲家庭

父母当中的另外一边

还真没见过

是跟爸爸或者妈妈在的

那可以稍有原谅

但是多数情况下是不能乱跑的

自己拟题就显得更有创造性了 

有个好题目

如果命题就看好就行了

如果自己拟题

就自己设计一个好题目

这好题目不一定说先写上题目

然后再来写作文 你就边写

如果说写一篇关于风的作文

你就想与风有关的 

它作为一种自然现象作为一种景

联系上什么物啊 人啊 

事啊 理啊 先写着

有时候写着写着感觉一来

哪一句话可能一触动一下

你突然就想到一个好标题了

这可以在中间

甚至最后来归纳也行

就是说不能太死板

字要写的尽可能的正 周正

如果实在字太差了 

那就写小点写在格子的中间 

让它上下左右都有空 

最怕的是下面这样

下面或者是左右的某一边

紧贴着线

让老师辨得非常吃力

太吃力了恐怕

他就不会帮你辨了

有人算过在大学的考试当中

判一篇作文 

老师能有的时间就是两分多钟

三分钟都不到 

如果说让他很难辨

他就大体的给你个分就完了

好 这是与作文有关的话题

那么咱们总结一下

也就是说

今天是以写

这一次讲的是

由物可以写些什么 

下面咱们可以举一个例子

家家都挂的 放的有钟

闹钟啊 钟表啊那一类的

作为一个物这钟能够写些什么

好 可以联系上哪些呢 

联系上相关的

你见过的钟最大的有多大

最小的有多小

然后呢声音呢还不一样

闹的声音还不一定一样

当闹铃用的时候 

它报时的时候

声音还不一定一样

这是与钟有关的

除了钟以外

什么东西还能给你定时间呢

太阳 月亮可以看的

看的时候大体估计一下

大约是什么时候 

它和什么景可能会有关

第二部分啊 

和什么景可能会有关

那么这景 你家墙上

如果说空空荡荡的

然后挂上一个漂亮的钟  

那肯定是起了装饰的作用

并且鲜艳 抬头就见 

就看到时间

所以是提醒你该干什么了

像相关的人 

比如说谁用的最多 谁买的 

比如说和你的关系

比如说你自己的那小闹钟

放在小屋子里面

早上催你起床 

晚上该睡的时候

可能它也会闹一次只要你调

那么他成了你的

生活有规律的一个提醒者

还可能想到事

我就想到以前

手表比较稀奇的时候

戴手表是一种身份的象征

好多人就戴着手表就不怕冷了

天挺凉的

他还故意把袖子捋的老高

然后呢又随时晃着随时看时间

那是以前的事 

现在的事和钟有关的

会不会在你了解的事情当中

有比较有趣的呢

我就遇到过一次

有一家进新房 就买了新房子

其中他的一个朋友呢

送给他一座那种大座钟 

古色古香的 结果呢 

进新房的那一家老人很生气

一问才知道他那是什么呀

他是给我送终啊 

你看个人的想法不一样

还可以想到礼 时间

钟表是可以调的 

时间是不能调的

钟表它标这个时间

你现在比如说现在是上午十点钟

你可以把它调到八点钟

但是这时间永远不会回去

所以时光如水 珍惜时间

如果你只是知道说

由时间我想到了

一寸光阴一寸金

寸金难买寸光阴

这话想到的人可就多了

你得想办法有点创新

怎么创新呢 比如说你有没有

什么关于时间的名言名句

如果没有了 在这一句上

往下去琢磨

当然这一句话本身

钟表本身就和时间有关了

它含的道理

这一句话所含的道理

本身就是很有内涵的

光阴为什么叫寸 

时间为什么叫寸

那是古代计时的一种方法

在平地上立一根竹竿

然后看太阳的影子

看阳光照 留下的影子

影子一动 缩短 延长

是按尺寸来算的

那么光 时间可以这样算 

金呢 黄金又怎么用

按寸来算呢

古人说 寸金一金不用称称

也就是说方方一寸的

一块黄金就是一市斤

根本用不着称

那也就是说你玩的时候

浪费掉那么一小段时间

价值这么多

第二句就说的更严重了

你就算有这么多钱

你也买不回那时间

我说一句可能会有人理解为

比较悲哀的一句话啊

人从生下来开始就倒计时了

你哪怕活到一百岁 

活到一百岁 三万六千五百天 

但是你过一天就减掉一天

那有些人会想 

这还有什么意义呢

不是等死了吗 不是

这说明它的意义更大 

大在哪儿呢

你看历史这么长

人类进化这么长时间

你才出生出来

难道还不稀奇吗 

珍惜时间其实就是珍惜生命

那么该干什么就干什么 

别让它空浪费

那就是生命的意义

比如说你小时候

年轻时候学掌握本领

青年 中年的时候 

青壮年的时候用本领

多做一些有意义的事  

多帮助一些人

老了总结一下

自己成功的经验

自己失败的教训留给后人

这就是生命的意义 

你看一个钟

就可以说出这么多东西来 

也就是说不论什么

你觉得哪一部分你最好发挥

你就可以发挥的详尽一些

稍微长一些 你也别相信说 

作文哪个老师规定了

作文必须是三段 第一段几行

第二段几行 第三段几行 

没有人这样规定

五段六段也行 七段八段也行

正常的说三段以上倒是真的

如果一篇作文

连段都不分 只有一两段

确实看着很不舒服

是感觉上的不舒服 

看的人感觉上不舒服

同时也反映了你的思路

层次不太清 因为分段

就意味着分的层次

如果说现在给你写

关于什么的一篇作文

应该是说不会算是太难的了

比如说写桌子 你家的饭桌

你先把这个

这桌子和你在别处吃饭

见到的桌子怎么个 

有哪些相同点 哪些不同点

足够你写一大些

家具城 大家多数人都去过

那里边形形色色的桌子

可以足以成一副风景照

这桌子如果是木料做的

那木头有多大 

那木料有多大

你就可以想象出那树林 

联想到那树林

那是景也够写一大段

想到人做这么一张桌子

要经过多少人的手脚

经过多少人的劳动

从伐木到运送到加工

从粗加工到精加工

单单卖的恐怕是

有好几个人参与过

那写到事 关于桌子的事

听一下说

你就是说人家说哪个话题

如果说你觉得有人爱听

你就注意了

他可能说出来的那个

完整的话题

可能都会是成一篇作文

比如说桌子 我听过

我看过一篇文章 

最早的桌子是什么

原来原始人不会用桌子 

后来人慢慢进化以后

也不是马上就造出桌子

而是觉得说坐在地上吃

没有把吃的东西

摆在一块石头上吃

那么舒服

摆在石头上吃

如果万一这个地方没石头呢

怎么办 没石头找 找来垒 

放一块平一点的在上面

这桌子产生了 发展了

现在可以说与它相关的道理

一张桌子能够说出什么道理来

它可是家里面

不可或缺的一种家具

如果天底下的桌子全部毁掉

你上课你只好是站着上

写字只好趴在地上 

吃饭只能摆在地上

那是非常非常不方便的

所以桌子是人类的好朋友

作为一种家具是最常用的

那你还可以联想到

相关的你还可以联想到

桌子的用途 除了能摆饭吃

写作业 放东西

还有没有其他用处

比如说屋子里面灯泡坏了

踩到桌子上

就可以能够够得着

比如说临时的拿它做些什么

你还可以在往

老师没提到的好的方面想

如果有你的设计

你会设计一张什么样的桌子

你觉得你的桌子

有哪些不方便的

这些都可以成作文的材料

所以升华这部分

也就是让你就是说

随便拿一样东西

或者是说提一件事 说一个人 

就能够迅速的给它成篇 

成文 如果说要记的话

就记住这几条线

从物到物 物到景 物到人

物到事 物到理

那么也就是至少可以写这么五段

然后这五段

不是平均每段一定要几行

那些方面你发挥得最好

你可能最熟

比如说 同样是几根草 

不同的人会有不同的观察重点 

园林工人考虑的是

它难种还是容易种

对外界的要求高还低

它绿的时间长还是短

而学医学药的

他就想着有没有药用价值

小孩呢想着能不能在上面踢球

个人不同 就是说不同的人

他可能会想到不同的方面

这也就是作文

大家把那个千篇一律的作文

叫做次的作文

所含的道理

每个人都不一样

那么当然每个人写的作文

都有自己的个性

好 写物的这一部分

咱们就说道这

穿插了相关的 

就是考试的时候可能会

容易加分或者丢分的一些要求